미치지않고 인생을 논하는가

2011년 학교스포츠클럽 운영 담당자로서 막연히 시작했던 이 업무가, 점점 업그레이드 괴물화 되고있다. 우연인지 필연인지, 겨울방학기간동안 설마되겠어 라 반신반의하며 지원했던, 창의경영학교, 결국 선정되고 말았다. 전국 21개 교육과정혁신형 창의경영학교중 극히 레어한 사업인 학교체육활성화 창의경영학교,, 그 이름도 더럽게 길고 어렵고, 확 다가오지 않는 의문의 사업,, 정확한 명칭은 교육과정혁신형 학교체육활성화 창의경영학교란다. 사업규모는 2012년 선정이후 연 4,000만원의 지원금과 당해년도 성과분석을 토대로 2013년 , 2014년 예산의 차등분배를 기본구조로 하고 있다. 구미가 당기는 것은 올해의 성과를 바탕으로 2013년에 몸 담은우리학교가 교과부 요청 연구학교로 지정될 가능성도 있다는것, 사업..

2011년 신규교사인 피지, 신규교사인 연유로 담임을 맡지 않았다. 학교에는 교무, 연구, 학생, 정보, 지사, 환경, 상담, 진로 그리고, '체육부'가 있다. 국정 부서에도 문화체육관광부가 있듯, 학교에도 '체육부'가 있단 말이다. 새내기 체육 교사로서 학교 체육업무를 배우는 것이 우선이라는 판단하에 나는 '체육 문서'업무를 익힌다. 평온했던, 나날을 보내고 있을 무렵 '학교스포츠클럽'이 화두로 떠오른다. 현장에선 미온적 반응을 보였지만, 엘리트 체육의 대안으로 떠오르는 '학교스포츠클럽'을 간과 할 순 없다. 일전에 포스팅 했듯, 엘리트 체육과 생활체육이 공존해야 학교체육이 활성화 되는 법. 그리하여, 엉겁결 학교스포츠클럽 업무 담당자가 되었다. 당장, 학교스포츠클럽 운영계획을 내놓아야 하는 상황, 위..