금년 6월에 교육부도, 교육청도 나도 갑자기 시작하게 된 2015개정교육과정 현장 착근을 위한 수업탐구교사공동체(이하 수탐공) 활동의 끝이 다가오고 있다. 끝이 보여야 제맛인데 끝은 안보이고 마감 시한만 다가 오고 있어 약간 기분이 짭쪼름하면서 쫄밋하다. 결과보고서를 써야하는데 수록할 내용이 없다. 그간에 매년 발행했던 나름의 포토폴리오는 경험을 기반으로한 서사 형식이었다면 올해 수탐공 활동은 그 결과물이 명확히 떨어지는 연구활동이었기에 서사 형식보다는 우리의 결과물을 조금 더 세부적으로 다루는 형식이면 좋겠다는 생각이 든다. 총 3개의 chapter로 나누고, cp1은 운동종목 별 스트레칭 방법편, cp2는 운동종목 별 상해예방법, cp3는 RICE, CPR, AED 사용과 관련한 내용을 보다 전문적 ..
